Blog 8 januari 2021
Frederike (32), Lonneke (35), Mo (35) en Sharon (29). Vier vrouwen die in 2019 bevielen van hun eerste kind en elkaar leerden kennen tijdens een zwangercursus. Tijdens de 6 lessen werd met een lach en een traan gesproken over pijnloos bevallen, het voorkomen van ‘bevalpaniek’, puffen, het moedergevoel, lichaamshoudingen en weeën. Ook werd de basis voor een bijzondere vriendschap gelegd. Via de groepsapp ‘Trotse moeders’ delen zij sindsdien lief en leed rond het ouderschap.
Voor de lancering van ‘Veerkrachtige generaties’ van het NCJ vroegen we hen het hemd van het lijf over veerkracht. Het was dan wel geen uitgesproken gespreksonderwerp tijdens de zwangercursus. Maar over 1 ding zijn deze vier moeders het eens: veerkracht helpt bij hun rol als ouder.
In het schooljaar van ’21-’22 hebben ruim dertigduizend jongeren vroegtijdig school verlaten. Het is de grootste stijging in de afgelopen 10 jaar. Waarom is het onderwijs niet in staat om toekomstperspectief te bieden aan jongeren? Het zijn toch niet de jongeren die stuk zijn?
De mensen die mij kennen weten dat ik een bezig bijtje ben en ervan hou om verschillende dingen naast elkaar te ondernemen. Van de week vroeg iemand mij hoe ik alle verschillende rollen die ik daarbinnen vervul, zou kunnen verenigen? Ik krijg deze vragen regelmatig en keer op keer intrigeert het me. En het maakt me ook nieuwsgierig, want waarom irriteert de vraag mij stiekem ook een beetje?
Ingrid Brokx vertelt in haar blog over de functie van verpleegkundig specialist.
"*" geeft vereiste velden aan
