Nieuws 1 februari 2016
Opgroeien als jongere is een dynamische tijd, waarin veel gebeurt en veel uitdagingen voorkomen. Jongeren nemen nieuwe posities in ten opzichte van hun ‘nieuwe’ lichaam, ten opzichte van leeftijdgenoten én van ouders en andere volwassenen. Zij hebben ruimte nodig om te kunnen experimenteren, grenzen op te zoeken en ervaringen te delen.
De JGZ heeft veel kansen om samen met het voorgezet onderwijs jongeren zo goed mogelijk te ondersteunen in deze onzekere en levendige periode. Door in gesprek te gaan met scholen en gemeenten kunnen de krachten gebundeld worden. Lees meer over de mogelijkheden van de JGZ op school in de Factsheet Voorgezet Onderwijs
Nederland kent steeds meer initiatieven die de verbinding tussen scholen en de JGZ versterken. Door de ruime keuze kan gezamenlijk beslist worden welke vormen van voorlichting, gezondheidsscreening en ondersteuning past bij het gewenste schoolbeleid. Meer informatie is weergegeven op de pagina Onderwijs van het NCJ.
Tijdens het laatste Innovatieatelier van 2022 ‘Werken volgens de bedoeling’ daagde Wouter Hart ons uit om terug te gaan naar ‘de bedoeling’ en wat dit voor de JGZ zou kunnen betekenen.
De jaarwisseling is een feestje dat vaak met vuurwerk gevierd wordt. Maar hoe mooi en feestelijk vuurwerk ook is, er ontstaan ook ongevallen door. Met het gratis lespakket 4vuurwerkveilig maak je kinderen van groep 7-8 bewust van de gevaren van vuurwerk en geef je ze tips voor een veilige jaarwisseling.
Om meer inzicht te krijgen in de taken, verantwoordelijkheden en de ondersteuningsbehoefte van de aandachtsfunctionarissen kindermoede hebben we een vragenlijst verstuurd. Over één ding kunnen we heel zeker zijn: deze aandachtsfunctionarissen werken ontzettend hard om de signalering van kindermishandeling binnen de organisatie op de kaart te zetten.