Nieuws 29 juli 2021
De Van Wiechenfilmpjes zijn inmiddels een begrip in de JGZ. Vele JGZ-professionals maken er gebruik van. Ouders ontvangen voorafgaand aan het consult een vragenlijst met korte filmpjes van de Van Wiechen-kenmerken, zodat zij zelf kunnen kijken naar de ontwikkeling van het kind. De resultaten worden vervolgens in een (beeld)bel of face-to-face-consult besproken. De Van Wiechenfilmpjes vervangen niet het Van Wiechenonderzoek door de professional, maar ondersteunen het gesprek tussen de professional en de ouder.
Eerder zijn met medewerking van onder andere de landelijke Van Wiechen-instructeurs een werkinstructie, een voorbeeld uitnodigingsbrief en suggesties voor registratie in het DD JGZ opgesteld.
BEKIJK DE ONDERSTEUNENDE MATERIALEN
Nu is er ook een implementatieplan beschikbaar, waarin wordt beschreven hoe de Van Wiechenfilmpjes kunnen worden toegevoegd aan een eigen applicatie of tool. Vervolgens worden de stappen beschreven die nodig zijn om de Van Wiechenfilmpjes te gaan gebruiken binnen de jeugdgezondheidszorg. Hierbij is gebruik gemaakt van best practices en lessons learned vanuit de eerste ervaringen met de filmpjes. Tot slot worden veelgestelde vragen beantwoord.
BEKIJK MEER INFO OP DE WEBSITE VAN TNO
In het implementatieplan wordt verwezen naar een overzichtsdocument in Excel, waarin linkjes, embedcodes, vragen en antwoordopties per Van Wiechen-kenmerk zijn weergegeven. Dit kan handig zijn als je alle filmpjes wilt gebruiken in een eigen tool. Je kunt dit document opvragen via diy@tno.nl.
"*" geeft vereiste velden aan
JGZ (dokters)assistenten zijn op dit moment ondervertegenwoordigd bij richtlijnontwikkeling. En dat is een groot gemis! Ben jij werkzaam als JGZ (dokters)assistent? Meld je dan nu aan voor een van onze kennismakingsbijeenkomsten.
Op woensdagmiddag 29 november organiseert het NCJ voor alle JGZ-ers het symposium: “Professionals maken het verschil; over waardengedreven werken in de jeugdgezondheidszorg”. Vind hier uitgebreide informatie over het workshopprogramma.
Hoe kun je met gebruik van de GIZ-methodiek in gesprekken met (aanstaande) ouders, kinderen en jongeren (nog meer) ondersteunen op de thema’s leefstijl, armoede, ouderschap, veerkracht en veiligheid & trauma?
