Nieuws 11 maart 2019
De huidige maatschappij staat bol van de stressoren (prestatiedruk, fear of missing out, constant ‘aan’ staan door de mobiele telefoon), en de negatieve gevolgen zoals depressie, een burn-out en leefstijlziekten (overgewicht, roken, verslaving) blijven dan ook niet uit. Om stress effectief tegen te gaan moet dit eerst gesignaleerd worden. Maar hoe duiden kinderen en adolescenten stress? Wat is hun manier van spreken, hun ‘jeugdtaal’ waarmee signaleren en communiceren over stress tussen volwassenen en kinderen vergemakkelijkt wordt?
Vooral voor kinderen en adolescenten is het aanduiden van stress niet eenvoudig, aangezien stress op zichzelf een vaag begrip is en het vaak om verschillende combinaties van emoties en gevoelens gaat. Om de jeugdgezondheidszorg, scholen en ouders beter grip te laten krijgen op stress vanuit de belevingswereld van het kind, maakt stagiair Eva Stijger met haar scriptie de komende periode inzichtelijk hoe de jeugd stress ervaart en uit, oftewel: welke taal spreken zij wanneer het gaat over stress?
Voor het onderzoek worden brugklasleerlingen geïnterviewd over gevoelens van stress aan de hand van ‘spannende’ situaties die onder andere gepaard gingen met de overgang van de lagere naar de middelbare school.
In de eerste week van april vinden verschillende groepsgesprekken plaats. Daarna worden tot half mei diepte-interviews afgewisseld met het doen van data-analyses. Het gehele stuk inclusief resultaten en conclusies is uiterlijk 28 juni klaar.
‘Mijn naam is Eva Stijger, 23 jaar en sinds februari 2019 loop ik stage bij het NCJ. Gedurende vijf maanden schrijf ik hier mijn afstudeerscriptie voor de master Sociology: Contemporary Social Problems (Universiteit Utrecht). Tijdens mijn studie is mijn interesse gegroeid voor de gezondheidszorg en de jeugd, en zo kwam ik al snel terecht bij het NCJ toen ik online aan het rondkijken was voor een stageplek. En ik heb ook zeker geen spijt van deze keuze! De open en warme sfeer onder de werknemers, en de band met de andere stagiaires hebben mij hier snel doen thuis voelen. Het is daarnaast mooi en leerzaam om te zien hoe hard iedereen bij het NCJ zich inzet voor het verbeteren van de jeugdgezondheidszorg. Ik kijk dan ook met veel plezier en leergierigheid uit naar de komende maanden die ik hier nog zal doorbrengen!’
''Ik sta in een luxe wijk, voor een goed onderhouden twee-onder-een-kap woning. Maar een voordeur zegt niets over de ellende die zich daarachter afspeelt'', vertelt VoorZorg Verpleegkundige Saskia Slikkerveer – Vogel in vakblad VROEG over een moeder die in haar jonge leven veel teleurgesteld, gebruikt, misbruikt, afgedankt en weggestuurd is.
De nieuwe JGZ-richtlijnenwebsite is vanaf nu beschikbaar. Benieuwd wat er is veranderd? Neem snel een kijkje!
Wat zijn de gevolgen voor de ontwikkeling van het jonge kind als ouders veel met hun smartphone bezig zijn? Wat betekent dit voor de taal, voor de sociaal-emotionele ontwikkeling en het gedrag van baby en peuter? Wat zeggen de laatste onderzoeken hierover en hoe bespreek je dit als zorgprofessional? Volg de nieuwe e-learning.
"*" geeft vereiste velden aan
