Nieuws 19 december 2019
JGZ-organisaties willen graag op efficiënte wijze hun interne scholingen optimaliseren. Door de inzet van een zelf ontwikkelde e-learning en blended learning is optimalisatie van scholing mogelijk. Door e-learnings van verschillende JGZ-organisaties met elkaar te delen hoeft niet elke organisatie voor eenzelfde thema een eigen scholing te ontwikkelen. Zo kan scholing van JGZ-professionals efficiënter georganiseerd worden. Het project ‘Samen e-learnings maken’ maakt afstemming en samenwerking tussen JGZ-organisaties mogelijk bij het ontwikkelen van e-learnings en blended learning.
In de themaserie ‘Van data naar duiding’ lees je de komende periode bij TJGZ hoe data kan bijdragen aan gelijke kansen in de geboortezorg en jeugdgezondheidszorg.
Werk jij met de JGZ-richtlijn Voeding en eetgedrag? Dan nodigen we je uit om je ervaringen te delen via onze vragenlijst. De uitkomsten gebruiken we voor de herziening van de richtlijn en het ontwikkelen van scholingen.
Op 30 maart vond bij GGD Zeeland de eerste regionale lancering plaats van de preventieaanpak Risicovolle Verleidingen. Samen met jeugdverpleegkundigen liet het NCJ zien hoe deze praktisch toepasbaar is in het dagelijks werk.
"*" geeft vereiste velden aan
