Nieuws 30 november 2020
Verzuim, om welke reden dan ook, brengt risico’s met zich mee voor het schoolsucces en welbevinden van een leerling. Om verzuim te voorkomen, is het werkzaam als leraren, mentoren en anderen in de school denken en werken vanuit de aanwezigheid van leerlingen. Dat stimuleert.
Dinsdag 27 september 2022 kwamen collega’s uit het hele land samen in JGZ Live! om met elkaar de toekomstagenda te bespreken. Deze keer was het thema 'Jeugdgezondheidszorg in een veranderende omgeving'.
De mogelijkheden van robotisering zijn ook voor de jeugdgezondheidszorg zeer interessant. Een software robot imiteert menselijke handelingen achter een computer en ontzorgt daarmee de zorgprofessional. Inmiddels zijn de eerste JGZ-organisaties gestart met een pilot robotisering.
In de verzuimbrief van de minister van OCW krijgt het prominente aandacht: werk maken van aanwezigheid. Het is een andere focus op verzuim en zorgt voor anders werken in de schoolsetting. De JGZ kan hierbij ondersteunend zijn met de inzet van (effectieve) interventies zoals MAZL en ‘ Je Brein de Baas?!’.