Nieuws 28 mei 2021
Er is een nieuwe uitgave van het Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg. De vorige uitgave bestond uit twee delen: deel A over de beleidsmatige en organisatorische kant en deel B over de inhoud. Deze 8e editie is één boek waarin beide delen zijn samengevoegd en ingedikt. Diverse partijen hebben een bijdrage geleverd aan de inhoud van het boek, onder wie onder andere JGZ-professionals, beroepsverenigingen, TNO, NSPOH en het NCJ.
Het nieuw Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg (ISBN is: 9789023256410) beschrijft het ontstaan en de ontwikkeling van de JGZ, het wettelijk kader, de inhoud en uitvoering van de JGZ en de professionele ontwikkeling. Per ontwikkelingsfase van het kind vind je relevante en actuele kennis. Niet alleen een update van bestaande kennis komt aan de orde maar ook in de vernieuwingen in de JGZ praktijk, zoals het basispakket JGZ, het Landelijk Professioneel Kader, de JGZ Preventieagenda, Early Life Stress en digitalisering.
Het Leerboek is voor opleidingen die zich richten op (de samenwerking met) de jeugdgezondheidszorg en voor professionals in en rond de JGZ praktijk.
‘Hopelijk levert het leerboek niet alleen kennis op maar inspireert het professionals om het verschil te gaan maken voor ieder kind. Zorg redt levens, preventie generaties.’ – Igor Ivakic, directeur NCJ
"*" geeft vereiste velden aan
Vanaf januari 2024 biedt de JGZ de rotavirusvaccinatie aan zuigelingen aan. Het NCJ heeft een registratieprotocol gemaakt dat beschrijft welke BDS-elementen gebruikt worden voor de registratie van deze vaccinatie.
Een grote groep ouders heeft moeite met terugveren na de COVID-19 pandemie, laten bevindingen van de voorgaande Balansmeter peilingen zien. Het NCJ wil bijdragen door inzicht te blijven geven in de draagkracht en draaglast van ouders in Nederland. Daarom is de Balansmeter weer beschikbaar van 29 november t/m 20 december. Deel de Balansmeter onder ouders!
Het NCJ is samen met de NVDA in gesprek gegaan met doktersassistenten om inzicht te krijgen in hoe we doktersassistenten beter kunnen betrekken bij het inrichten van de richtlijnen om ervoor te zorgen dat preventieve zorg voor (aanstaande) ouders en kinderen van hoge kwaliteit is en blijft.
