Nieuws 28 juli 2015
Het nieuwe schooljaar 2015 – 2016 staat al bijna weer voor de deur. Is het dan niet leuk om JGZ op een ludieke manier onder de aandacht te brengen van leerkrachten, intern begeleiders en directeuren van basisscholen? Dat kan met JENS. Via dit magazine leert het onderwijs de JGZ beter kennen, wat de samenwerking ten goede komt. Je wil tenslotte graag samen optrekken in het bevorderen van de gezonde ontwikkeling van kinderen.
JENS staat voor Jeugdgezondheidszorg EN School. Het is een magazine dat via een (gratis) online tool op maat kan worden samengesteld. Maak een keuze uit een divers aanbod van artikelen, columns en infographics. Voeg daarnaast het logo en info over je eigen JGZ-organisatie toe en stel de specifieke JGZ-professionals voor. Om jullie hierbij de ondersteunen organiseren wij op korte termijn een:
Mini-workshop JENS
Tijdens deze workshop ga je zelf aan de slag met het samenstellen van een JENS. Deze is standaard gevuld met 36 pagina’s, maar die kunnen worden uitgebreid tot 68 pagina’s. Kies zelf welke artikelen het beste aansluiten bij de scholen en voeg informatie toe over je eigen organisatie. Na het samenstellen van je eigen JENS kun je een PDF document downloaden of het magazine direct bestellen.
Wanneer?
Woensdag 19 augustus van 16.00 – 18.00 uur
Waar?
Bij het NCJ, te Utrecht
Churchilllaan 11, 7e verdieping
Inschrijven kan via deze link: http://goo.gl/forms/ak6ArRm5LT
Voor meer informatie kun je terecht bij Karin Boode (kboode@ncj.nl) of Yvonne van Heerwaarden (yvanheerwaarden@ncj.nl).
Vind je het belangrijk dat de stem van ouders meegenomen wordt? Vind je het fijn om op een Evidence Based Practice (EBP) manier te werken: en naast de wetenschap en je eigen professionele expertise ook de stem van ouders altijd mee te nemen? Dan is onderstaande test wellicht iets voor jou!
Op 21 juli 2025 hebben alumni uit de leerlijn gedragsverandering hun nieuw verworven kennis, ervaring en creativiteit ingezet tijdens een gedragslab.
In Apeldoorn ontstond een raadswerkgroep met lef. Lef om echt de diepte in te duiken en te gaan zoeken naar richting om jeugdzorg anders vorm te geven. Lef om ons te vragen om ze mee op reis te nemen langs ongewone paden.