Nieuws 6 oktober 2017
Woensdag 27 september kwam het landelijk innovatienetwerk (bestaande uit o.a. jeugdartsen, beleidsmakers, jeugdverpleegkundigen, projectmanagers en adviseurs) bijeen op een historische locatie: ‘Fort aan de Klop’ in Utrecht.
Innovatiepioniers van diverse JGZ-organisaties uit heel Nederland volgden o.a. een pitch van Robert van der Gaag, waarbij hij zocht naar collega’s voor de doorontwikkeling van www.pubergezond.nl. NCJ collega Margriet de Jager hield een pitch over het themadossier Kindermishandeling en gebruikte de denkkracht van het innovatieatelier voor een nieuwe inrichting van dit dossier. Ad van den Heuvel gaf een workshop ‘klantarena’ over luisteren naar je klant. Innovatiepioniers hebben zelf ervaren hoe het is om in een klantarena te zitten en zijn aan de slag gegaan met een draaiboek om deze kennis ook beschikbaar te maken voor andere JGZ-organisaties.
De kennis en ervaring die in het innovatieatelier worden opgedaan, stellen we graag beschikbaar voor de hele JGZ.
Er werden het afgelopen jaar meerdere klantarena’s georganiseerd. Hoe goed ken jij jouw klant? Lees de verslagen via onderstaande links:
Aansluiten bij het innovatienetwerk
Werk jij ook aan nieuwe thema’s en zoek je verbinding? Het NCJ innovatieatelier staat open voor nieuwe innovatiepioniers! Neem contact op met Ellen-Joan Wessels voor meer informatie of volg de pioniers via het Innovatienetwerk JGZ op Google+.
Bekijk ook:
Dit artikel van TJGZ achterhaalt hoe ouders van kinderen met een plantaardig voedingspatroon de communicatie met en de houding van JGZ-professionals ten aanzien van dit voedingspatroon ervaren.
De financiële vaardigheden van onze jeugd nemen al jaren af. Omgaan met geld is een basisvaardigheid voor gezond opgroeien en ontwikkelen. Daarom doet het NCJ onderzoek naar financiële opvoeding en de mogelijke rol van de JGZ.
Steeds meer organisaties staan voor stevige veranderopgaven. Maar hoe neem je collega’s daarin mee? En hoe zorg je dat veranderingen duurzaam zijn en écht beklijven in je organisatie? Deze vragen staan centraal in het leertraject gedragsverandering.
"*" geeft vereiste velden aan
