Onderzoek
De e-learnings zijn onderdeel van een onderzoek naar het gebruik en effect van de e-learnings. We stellen vragen over jouw kennis en ervaringen en meten dit op drie momenten: voor, direct na, en 6 weken na het maken van de e-learning. Met het onderzoek kijken we in hoeverre de e-learning die je gaat volgen, jouw kennis en ervaring verrijkt over het gekozen onderwerp. Bij de start van elke e-learning vragen we je toestemming om deel te nemen aan dit onderzoek. We werken daarmee met je e-mailadres om de verschillende momenten aan elkaar te kunnen koppelen.
Praktijkgericht, deskundig gemaakt
De drie e-learnings zijn ontwikkeld met subsidie van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Hierdoor is het mogelijk om de e-learnings kosteloos aan te bieden.
De e-learnings zijn bedoeld voor alle leraren in het po, vo en mbo. De scènes en teksten zijn ontwikkeld in samenwerking met verschillende onderwijsprofessionals (leraren en beleidsmakers) uit diverse sectoren én inhoudelijke experts op het gebied van schoolaanwezigheid, stress en keuzes.Vanaf de eerste opzet werd er samengewerkt, de scènes werden in ontwikkelsessies ontworpen, het script werd gereviewed en er werd meegelezen met de teksten. Ook in de eindtest keken veel mensen met ons mee.
